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在NewSchool,评估是一个循环或连续的过程,可以分为5个阶段进行描述。 评估周期的第一步是建立学习成果。 一旦确定了结果,就必须制定计划来确定将评估哪些学习结果以及何时对其进行评估(有关NewSchool的三年评估计划的示例,请参见下文)。 周期的下一步是教学,或提供学习机会(例如,作业,项目,讲座,阅读)。 一旦发生教学,就进行学生学习评估,这是第四步。 这一关键步骤可确保学生正在学习我们的教学。 该过程的最后一步是闭合循环,并确保将学生学习评估的结果用于进行编程,课程或课外更改。 循环中的每个步骤都有详细的NewSchool评估手册。

新学校评估周期

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